| 口頭発表(金前) |
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| 開始時刻 |
A会場 |
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B会場 |
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C会場 |
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D会場 |
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E会場 |
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| 11:00 |
金前A1 |
自分を大切にする農業 ～足るを知る経済に基づく新理論農業の普及・維持への政策考察～ |
金前B1 |
ドロップアウトを防ぎたい！〜フィリピンの初等教育に迫る〜 |
金前C1 |
The Psychological Effects of Exposure to
Unfamiliar Cultures: Culture Shock and Re-Entry Shock |
金前D1 |
ギグエコノミーの光と影〜公正な雇用社会をめざして〜 |
金前E1 |
時代のジェネラティビティ |
| 総政Ｍ１ |
総政３年・他 |
総政４年・他 |
総政３年・他 |
総政４年・他 |
| 11:30 |
金前A2 |
大阪府におけるSDGsに関する教育の拡大の必要性とその方法 |
金前B2 |
Food Problems in Zambia |
金前C2 |
The Re-adaptation of Returnees in Japan |
金前D2 |
米中対立が向かう先 ～武力衝突は避けられるのか～ |
金前E2 |
台湾と日本における美意識の比較 |
| 総政Ｍ１ |
京都学園高１年・他 |
総政４年・他 |
総政３年・他 |
総政３年・他 |
| 12:00 |
金前A3 |
日本のジェンダー平等を実現する〜国会議員の男女比から考える日本の進むべき方向〜 |
金前B3 |
全ての人に基礎的な保健医療サービスを 〜フィリピンを事例として〜 |
金前C3 |
The reintegration of returnees in Japanese
schools |
金前D3 |
銃大国アメリカ～銃暴力は抑えられないのか～ |
金前E3 |
大学生の就職活動におけるオンライン面接での自己呈示と対面コミュニケーションとの相関に関する調査研究 |
| 総政Ｍ１ |
総政３年・他 |
総政４年・他 |
総政３年・他 |
総政４年 |
| 12:40 |
金前A4 |
日本におけるグリーンボンド拡大によるSDGsへの貢献の是非 |
金前B4 |
Cafeteria minus food loss equals smile |
金前C4 |
How to Raise Children to be Bilingual in Japan |
金前D4 |
日本の恋愛イノベーション 〜政府をキューピットにした少子化対策〜 |
金前E4 |
ショートレシピ動画の視聴動作に基づく動的な補助レシピ動画の提示方式 |
| 総政Ｍ２ |
京都学園高１年・他 |
総政４年・他 |
総政３年・他 |
総政４年 |
| 13:10 |
金前A5 |
復興コレクティブハウジングからみる超高齢社会の共同住宅の可能性と課題 |
金前B5 |
What is Conflict Prevention? "The Case of
the Mindanao Conflict" |
金前C5 |
Japanese University Students’ Motivation for
Studying English |
金前D5 |
改正動物愛護法 数値規制の不確定さ〜コロナ禍でのペットブームと需要に伴う闇〜 |
金前E5 |
フィールドワーク記録共有システム 〜空撮映像と地図情報を連携したwebアプリ開発〜 |
| 総政Ｍ２ |
総政４年 |
総政４年・他 |
総政２年・他 |
総政４年 |
| 13:40 |
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金前B6 |
Relations of climate change and pandemic |
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金前D6 |
なぜ、サイゼリヤのミラノ風ドリアはどこでも299円なのか？ |
金前E6 |
ブロックチェーンとSNSの未来の可能性 |
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京都学園高１年・他 |
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総政３年・他 |
総政４年 |
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